Дзеркало Тижня

Міністерство освіти і науки України ініціює розробку спеціального законопроєкту, який встановить критерії для укрупнення закладів вищої освіти. Необхідність законодавчого врегулювання виникла через неоднозначну судову практику та численні звернення університетів до судів, заявив міністр освіти і науки Андрій Бутенко на засіданні комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій, передає «Інтерфакс-Україна».«По вищій освіті по укрупненню. Якщо ви звернете увагу на наш план дій уряду, там є ця частина, вона прямо записана, що "продовжити систему укрупнення закладів вищої освіти". Але механічне укрупнення нічого не дає, якщо немає системи», — наголосив Бутенко.Експерт: механічне скорочення кількості університетів у відповідь на кризу не врятує освітуМіністр підкреслив, що запропонований законопроєкт має остаточно врегулювати спірні питання та зробити процес реорганізації зрозумілим для академічної спільноти.

Потреба в нових критеріях

Оновлена система укрупнення вишів покликана усунути правові прогалини, через які реформа стикалася з перешкодами. Головними передумовами для законодавчої ініціативи стали такі фактори:

Заклади вищої освіти масово зверталися до судових інстанцій через незгоду з рішеннями про реорганізацію.Судова практика під час реалізації попередніх хвиль укрупнень виявилася суперечливою та неоднозначною.Керівники та колективи університетів наразі не мають чіткого розуміння, за яких саме показників їхній заклад потрапляє в зону ризику.

За словами очільника Міносвіти, чітко прописані норми закону дозволять заздалегідь визначати ефективність роботи навчальних закладів і позбавляти процес суб'єктивних чинників.Демографія й війна б’ють по вищій освіті. Українські університети виживають замість розвиватися. Але скорочення університетів — не єдиний вихід із кризи, адже заклади вищої освіти — це ще й осередки науки. Тому не всім "слабким" університетам треба зачиняти двері, деяким важливо дати шанс. Вони можуть стати точками зростання країни, як у Німеччині. Про німецький досвід розвитку науки в університетах читайте в статті "Реформа науки в університетах: від виживання — до співтворення майбутнього" науковця Андрія Шевченка.